| dc.contributor |
|
|
| dc.creator |
Sesha, Diana Islami Suryadana |
|
| dc.creator |
Saepudin, U |
|
| dc.creator |
Surbiantoro, Eko |
|
| dc.date |
2017-08-09 |
|
| dc.identifier |
http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/pai/article/view/7474 |
|
| dc.description |
Dalam Al-Qur’an surat Al-Hujurat ayat 1-5 menjelaskan tentang etika komunikasi yang telah dicontohkan oleh sahabat dalam memperlakukan Rasulullah sebagai seorang panglima atau pendidik. Dan etika tersebut merupakan sebuah perilaku yang melekat dalam diri setiap murid sebagai bentuk penghormatan dan kepatuhan kepada gurunya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Tafsir dari Q.S. Al-Hujurat ayat 1-5 menurut para mufasir. 2) Esensi dari Q.S. Al-Hujurat ayat 1-5. 3) Pendapat para ahli pendidikan mengenai etika komunikasi murid dengan guru 4) Implikasi dari Qs. Al-Hujurat ayat 1-5 terhadap etika komunikasi siswa dengan guru. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analitik dan pendekatan kualitatif. Kegiatan penelitian dilakukan dengan cara mengkaji secara mendalam beberapa tafsir dan buku-buku literatur yang berkaitan dengan fokus masalah penelitian. Esensi dari Q.S. Al-Hujurat ayat 1-5 adalah : Etika berkomunikasi sahabat terhadap Rasulullah Saw, Patuh dan hormat kepada Rasulullah Saw dan Kesabaran dalam menuntut ilmu. Implikasi pendidikan yang terkandung dalam Q.S. Al-Hujurat ayat 1-5 tentang etika murid kepada guru dalam kehidupan sehari-hari adalah : Upaya agar murid tidak sombong. Harus taat dan patuh atas perintah guru. Sabar dalam belajar. Menghargai dan menghormati guru. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
ind |
|
| dc.publisher |
Universitas islam Bandung |
|
| dc.relation |
http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/pai/article/view/7474/pdf |
|
| dc.rights |
Copyright (c) 2017 Prosiding Pendidikan Agama Islam |
|
| dc.source |
Prosiding Pendidikan Agama Islam; Vol 3, No 2, Pendidikan Agama Islam (Agustus, 2017); 249-255 |
|
| dc.source |
Prosiding Pendidikan Agama Islam; Vol 3, No 2, Pendidikan Agama Islam (Agustus, 2017); 249-255 |
|
| dc.source |
2460-6413 |
|
| dc.subject |
Tarbiyah dan Keguruan-Pai |
|
| dc.subject |
Al-Hujurat 1-5, Etika, Komunikasi |
|
| dc.title |
Implikasi Q.S. Al-Hujurat Ayat 1-5 Terhadap Etika Komunikasi Murid Kepada Guru |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| dc.type |
Peer-reviewed Article |
|
| dc.type |
metode deskriptif analitik/pendekatan kualitatif |
|