Studi komparatif tentang aktivitas dan prestasi belajar siswa yang mendapatkan metode belajar cooperative learning model NHT (Numbered Head Together) dengan metode konvensional pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 9 Bandung  (sebuah studi untuk mata pelajaran matematika)

dc.contributor.author	FINTHANI, Erlin
dc.date.accessioned	2019-01-11T03:15:40Z
dc.date.available	2019-01-11T03:15:40Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	APA	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/17838
dc.description.sponsorship	Kusdwiratri Setiono; Dewi Sartika;	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Program Studi Magister Psikologi - Program Pascasarjana Universitas Islam Bandung	en_US
dc.subject	COOPERATIVE LEARNING MODEL NHT	en_US
dc.subject	METODE KONVENSIONAL	en_US
dc.subject	PRESTASI BELAJAR	en_US
dc.subject	AKTIVITAS BELAJAR	en_US
dc.title	Studi komparatif tentang aktivitas dan prestasi belajar siswa yang mendapatkan metode belajar cooperative learning model NHT (Numbered Head Together) dengan metode konvensional pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 9 Bandung (sebuah studi untuk mata pelajaran matematika)	en_US
dc.type	Thesis	en_US