"Assessment" Kinerja Institusi Penyelenggara Pendidikan (UNISBA) menuju "Excellence University"

Abstract

Pendidikan merupakan hak asasi setiap warga negara Indonesia dan untuk itu setiap warga negara Indonesia berhak memperoleh pendidikan yang bermutu sesuai dengan minat dan bakat yang dimilikinya tanpa memandang status sosial, status ekonomi, suku, etnis, agama, dan gender. Pemerataan akses dan peningkatan mutu pendidikan akan membuat warga negara Indonesia memiliki kecakapan hidup (life skills) sehingga mendorong tegaknya pembangunan manusia seutuhnya serta masyarakat madani dan modern. Pengembangan sumber daya yang berkualitas khairu ummah ini memerlukan proses pendidikan yang mendukung terbentuknya seseorang yang mampu mengembangkan diri secara berkelanjutan, mandiri, proaktif, kreatif, dan beretika. Idealisme ini sangatlah relevan dalam era kekinian, yaitu era globalisasi, dimana tingkat persaingan di segala bidang semakin meningkat, tidak terkecuali persaingan di antara perguruan tinggi. Hal ini tentunya mendorong Unisba untuk lebih meningkatkan kapabilitasnya sebagai upaya perbaikan diri yang menjadi sumber keunggulan, agar bisa tampil lebih berbobot, berkualitas, dan mampu bertahan di tengah persaingan yang semakin ketat.