| dc.contributor |
|
|
| dc.contributor |
|
|
| dc.creator |
Haturahim, Rahmadina |
|
| dc.creator |
Halimah, Lilim |
|
| dc.date |
2016-03-07 |
|
| dc.date.accessioned |
2019-09-10T02:27:18Z |
|
| dc.date.available |
2019-09-10T02:27:18Z |
|
| dc.identifier |
http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/psikologi/article/view/3284 |
|
| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/21425 |
|
| dc.description |
SLB-C YPLB Bandung is a school for disability children as autistic children. The term of autism is used to show psychological symptoms on unique and conspicuous and it is called Kanner syndrome. The syndrome can be seen from face expressions; lack of focus, empathy to get them into real communication. With those conditions, mothers of autistic children must have bigger difficulties to raise the children than mothers who have normal children. Those children must be handled and intervened intensively, and cohesively to accomplish optimal result. The parents of autistic children must pay more attention to them, deep acceptance, affection, in raising them. Those attiudes are on-going with dimensions of Psychological well being (PWB). Ryff (in Allan Car, 2008) defines psychological well being as an encouragement to dig individual self potency up wholly. There are 6 dimensions of psychological well-being, they are self acceptance, positive relationship with other people, autonomy, environment possesion, life goal, personal growth. The objective of the study is to describe Psychological Well Being on mothers of autistic children in SLB C YPLB Bandung and its influential factors. A questionnaire of Psychological well being scale of Ryff is used as the instrument. This is a descriptive study. The results show that the mothers of autistic children in SLB-C YPLB Bandung have high psychological well being. |
|
| dc.description |
SLB-C YPLB Bandung adalah sekolah untuk anak berkebutuhan khusus salah satunya adalah anak dengan gangguan autis. Istilah autisme dipergunakan untuk menunjukkan suatu gejala psikologis pada anak-anak yang unik dan menonjol yang sering disebut sindrom Kanner yang dicirikan dengan ekspresi wajah yang kosong seolah-olah sedang melamun, kehilangan pikiran dan sulit sekali bagi orang lain untuk menarik perhatian mereka atau mengajak mereka berkomunikasi. Dengan keadaan yang seperti itu, ibu yang memiliki anak autis mendapatkan kesulitan yang lebih besar dalam membesarkan anak mereka dibandingkan dengan ibu yang memiliki anak normal. Penanganan dan intervensinya harus intensif dan terpadu sehingga memberikan hasil yang optimal. Orangtua harus memberikan perhatian yang lebih bagi anak penyandang autis. Selain itu penerimaan dan kasih sayang merupakan hal yang terpenting dalam membimbing dan membesarkan anak autis. Hal-hal tersebut berkesinambungan dengan dimensi-dimensi yang ada di Psychological well being (PWB). Ryff (dalam Allan Car, 2008) mendefinisikan psychological well being sebagai suatu dorongan untuk menggali potensi diri individu secara keseluruhan dimana di dalamnya terdapat enam dimensi yaitu penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, otonomi, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan pribadi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui gambaran mengenai Psychological Well Being pada Ibu yang Memiliki Anak Penderita Autism yang Bersekolah di SLB C YPLB Bandung dan faktor apa saja yang mempengaruhinya. Dengan alat ukur psychological well being scale dari Ryff dan metoda penelitiannya yang dipakai adalah studi deskriptif. Hasilnya dapat disimpulkan bahwa ibu yang memiliki anak autis di SLB-C YPLB Bandung memiliki psychological well being yang tinggi. |
|
| dc.format |
application/pdf |
|
| dc.language |
ind |
|
| dc.publisher |
Universitas Islam Bandung |
|
| dc.relation |
http://karyailmiah.unisba.ac.id/index.php/psikologi/article/view/3284/pdf |
|
| dc.source |
Prosiding Psikologi; Vol 2, No 1, Prosiding Psikologi (Februari, 2016); 375-380 |
|
| dc.source |
Prosiding Psikologi; Vol 2, No 1, Prosiding Psikologi (Februari, 2016); 375-380 |
|
| dc.source |
2460-6448 |
|
| dc.subject |
Proceedings of Psychology |
|
| dc.subject |
Psychological Well Being, mothers of autistic children, SLB-C YPLB |
|
| dc.subject |
psikologi |
|
| dc.subject |
Psychological Well Being, Ibu dari anak Autis, dan SLB-C YPLB |
|
| dc.title |
Descriptive study of psychological well-being on mothers of autistic students in SLB-C YPLB Bandung. |
|
| dc.title |
Studi Deskriptif Psychological Well Being pada Ibu yang Memiliki Anak Penderita Autism yang Bersekolah di SLB-C YPLB Bandung |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
|
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
|
| dc.type |
Peer-reviewed Article |
|
| dc.type |
Descriptive Study |
|
| dc.type |
Studi Deskriptif |
|