Implementasi penilaian otentik dalam pembelajaran PAI berbais multiple intelligence di Sekolah Dasar Islam Terpadu Buah Hati jakarta

dc.contributor.author	ALHAMUDDIN
dc.date.accessioned	2017-06-05T04:30:50Z
dc.date.available	2017-06-05T04:30:50Z
dc.date.issued	2017-11
dc.identifier.issn	1411-8173
dc.identifier.uri	http://ejournal.unisba.ac.id/index.php/tadib/article/view/2023
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/9733
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Bandung; Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam Indonesia (ADPISI)	en_US
dc.relation.ispartofseries	TA'DIB: Jurnal Pendidikan Islam;Volume V, No. 1 (Nopember 2016)
dc.subject	AUTHENTIC INSTRUCTION	en_US
dc.subject	MULTIPLE INTELLIGENCES	en_US
dc.subject	ASSESMENT	en_US
dc.subject	PENILAIAN OTENTIK	en_US
dc.subject	PEMBELAJARAN	en_US
dc.title	Implementasi penilaian otentik dalam pembelajaran PAI berbais multiple intelligence di Sekolah Dasar Islam Terpadu Buah Hati jakarta	en_US
dc.type	Article	en_US