Pengaruh Keaktifan Santri Dalam Mengikuti Program Muhadharah Terhadap Pembentukan Karakter Percaya Diri Santri Di Pondok Pesantren Al-Basyariyah

Abstract

Program Muhadharah merupakan kegiatan di luar jam pelajaran yang bersifat mendidik, membantu, dan menunjang ketercapaian pendidikan Formal. Salah satu sekolah yang memberikan perhatian khusus pada pembentukan karakter percaya diri melalui suatu program adalah Pondok Pesantren Al-Basyariah. Program muhadharah di Pondok Pesantren Al-basyariah Bandung diusung untuk memenuhi kebutuhan santri berupa wadah untuk mengembangkan potensi santri dan penanaman karakter Percaya diri. program Muhadharah yang ada di Pondok Pesantren Al-Basyariah berupa ceramah atau pidato yang merupakan pengungkapan pemikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak, atau wacana yang disiapkan untuk disampaikan di depan orang banyak. Secara umum tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh keaktifan santri mengikuti program muhadharah terhadap pembentukan karakter percaya diri. Kata keaktifan santri bila dikaitkan dengan program muhadharah yang ada di Pondok Pesantren Al-Basyariah, berarti santri giat mengikuti berbagai kegiatan dan aktivitas yang ada dalam program muhadharah, mulai dari kegiatan pembelajaran setiap minggunya sampai tahap evaluasi yang diadakan setiap bulannya. Pada prinsipnya rasa percaya diri itu adalah sebagai pelajaran dan pelatihan yang panjang untuk setiap pribadi manusia. Hilangnya rasa kepercayaan diri menjadi sesuatu yang sangat mengganggu terlebih ketika dihadapkan pada tantangan ataupun situasi baru. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah expost facto yang bersifat korelasional yaitu mencari hubungan antar dua variabel yaitu X dan Y yang menggunakan metode statistika sederhana yaitu statistika deskriptif untuk mencari frekuensi atas presentase jawaban responden dengan menggunakan analisis korelasi. Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner (angket) dan wawancara dengan kepala sekolah Al-Basyariyah, penanggung jawab program muhadharah di Pondok Pesantren Al-Basyariah dan bagian bahasa. Berdasarkan analisis data yang dilakukan peneliti menggunakan analisis korelasi Rank Spearman didapatkan hasil, bahwa: Ada hubungan yang kuat antara keaktifan santri dalam mengikuti program muhadharah terhadap pembentukan karakter percaya diri. Nilai koefisien korelasi yang didapatkan sebesar 0.772 dengan arah positif. Koefisien yang positif menunjukan hubungan yang positif antara dua variabel, artinya jika keaktifan naik maka karakter percaya diri juga ikut naik, apabila karakter percaya diri naik maka keaktifan pun ikut naik. Keaktifan mempengaruhi pembentukan karakter percaya diri secara signifikan dilihat dari nilai signifikansi (<0.05) atau (<5%). Nilai signifikansi menjadi acuan (<0.05) bahwa data dapat dipertanggungjawabkan