Deep Learning dalam Pembelajaran Literasi Al-Qur'an untuk Anak-Anak

Abstract

Buku Deep Learning dalam Pembelajaran Literasi Al-Qur'an untuk Anak menghadirkan pendekatan inovatif dalam pengajaran literasi Al-Qur'an bagi anak usia dini. Dengan mengusung konsep deep learning atau pembelajaran mendalam, buku ini mendorong transformasi proses belajar dari sekadar hafalan dan pengenalan huruf hijaiyah menjadi pengalaman belajar yang bermakna, kontekstual, dan aplikatif dalam kehidupan anak sehari-hari. Melalui perpaduan antara teori pendidikan modern dan prinsip-prinsip pedagogi Islam, buku ini menawarkan strategi pembelajaran yang menekankan pemahaman makna ayat, refleksi nilai-nilai moral keislaman, serta keterlibatan emosional dan spiritual anak dalam proses belajar. Disertai panduan praktis berupa perencanaan pembelajaran literasi Al-Quran melalui deep learning, penilaian pembelajaran, dan hasil riset lapangan, buku ini menjadi sumber yang kaya bagi guru PAUD, orang tua, mahasiswa, serta para pemerhati pendidikan anak. Buku ini tidak hanya membahas aspek teknis pengajaran Al-Qur'an, tetapi juga menjawab tantangan pendidikan Islam di era digital, seperti bagaimana menjadikan anak mencintai Al-Qur'an melalui pendekatan yang menyenangkan, reflektif, dan bermakna bagi kehidupan. Sebuah kontribusi penting untuk membangun generasi Qur'ani sejak usia dini, buku ini layak menjadi referensi utama dalam pendidikan literasi Al-Qur'an berbasis deep learning di Indonesia