Penerapan multiple intelligences approach dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar

dc.contributor.author	ALHAMUDDIN
dc.date.accessioned	2017-08-08T08:29:07Z
dc.date.available	2017-08-08T08:29:07Z
dc.date.issued	2016-02
dc.identifier.citation	APA	en_US
dc.identifier.issn	2502-6038
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/11390
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang	en_US
dc.relation.ispartofseries	PROGRESSIVA: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam;Vol. 1, No. 1, Februari - Juni 2016
dc.subject	INSTRUCTION	en_US
dc.subject	MULTIPLE INTELLIGENCES	en_US
dc.subject	ISLAM	en_US
dc.subject	ISLAMIC EDUCATION SUBJECT	en_US
dc.title	Penerapan multiple intelligences approach dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar	en_US
dc.type	Article	en_US