• MODEL PEMBELAJARAN TIPOLOGI MAZHAB (ISLAM-SUFI DAN ISLAM-SYARI’AT) DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI PERGURUAN TINGGI 

  YAHYA, M. WILDAN; RAHMAT, MUNAWAR (Program Studi Ilmu Pendidikan Agama Islam (IPAI), Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (FPIPS), Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung, 2020-05)

  Abstract : In Sufi order (tarekat), Islam-Sufi is the practice of Islam that is bound in the teacher-student relationship. Can Islam-Sufi be implemented in universities? The study aims to examine the effectiveness of the ...
• Kurikulum intergratif berbasis nilai -nilai Islam (penelitian di SMP IT Fithrah Insani Kabupaten bandung Barat) 

  AZIZ, Helmi (Program Studi PAI STAIN Pamekasan, 2018-06)
• Analisis kebijakan Pemerintah Purwakarta tentang pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di Kabupaten Purwakarta 

  AZIZ, Helmi (Program Studi PG Paud Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Bandung, 2018-06)
• Persepsi guru PAI tentang pelaksanaan supervisi oleh kepala sekolah dengan kreativitas guru dalam mengajar (penelitian guru PAI di SMP se-Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung) 

  AZIZ, Helmi (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) STIT Islamiyah Karya Pembangunan Paron, 2019)
• Transdiciplinary: model pengembangan kurikulum berorientasi kebutuhan individu dan masyarakat 

  ALHAMUDDIN (PPS Institut Agama Islam Ibrahimy Situbondo, 2017-10)
• Pengalaman belajar anak usia 5-6 tahun dalam aspek kecerdasan spiritual di TK Salaman Al-Farisi Bandung 

  PAMUNGKAS, M. Imam; CHOLIFAH, Yuristia Wira; OKTARIA, Renti (Program Studi PKK - FPTK UPI, 2017-04)
• Literasi dini melalui teknik bernyanyi 

  INTEN, Dinar Nur; PERMATASARI, Andalusia Neneng; MULYANI, Dewi (Lembaga Penelitian dan Pengbdian Masyarakat (LP2M) STIT Islamiyah Karya Pembangunan Paron, 2016-07)
• Evaluasi program implementasi perencanaan pembelajaran tematik di RA Istiqlal Jakarta 

  OKTARIA, Renti (Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia; Program Studi Pengembangan Kurikulum SPs UPI, 2015-04)
• Model penilaian otentik dalam pembelajaran berbasis multiple intelligences pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam di sekolah dasar 

  ALHAMUDDIN (Program Studi Pengembangan Kurikulum SPs UPI, 2015-04)
• Analysis of early childhood teacher perceptions of sex education in an Islamic perspective 

  ERHAMWILDA; SUHARDINI, Asep Dudi; AFRIANTI, Nurul (Pusat Penerbitan Universitas - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Bandung, 2017-06)
• Evaluasi program penataan lingkungan bermain berbasis hubungan sosial anak di RA Istiqlal Jakarta Pusat 

  OKTARIA, Renti (Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang, 2016-02)
• Desain pembelajaran untuk mengembangkan kecerdasan majemuk siswa sekolah dasar 

  ALHAMUDDIN (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyrakat (LP2M) - STIT Islamiyah Karya Pembangunan Paron, 2016-01)
• Kurikulum pendidikan tinggi keagamaan Islam mutu dan relevansi 

  ALHAMUDDIN (Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyrakat (LP2M) - STIT Islamiyah Karya Pembangunan Paron, 2016-07)
• Penerapan multiple intelligences approach dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah dasar 

  ALHAMUDDIN (Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang, 2016-02)
• Kurikulum perguruan tinggi berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia sebagai upaya untuk mengembangkan sumberdaya manusia Indonesia berdaya saing di era global 

  ALHAMUDDIN (Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Akademi Tata Boga BANDUNG, 2015-10)
• Kepemimpinan kyai dalam menjaga tradisi pesantren(studi deskriptif di Pondok Pesantren Khalafi Al-Mu'awanah Kabupaten Bandung Barat) 

  AZIZ, Helmi; TAJA, Nadri (Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Bandung, 2016-11)
• Analysis on early childhood sexual absuse and the implicationi in Islamic education 

  ERHAMWILDA; AFRIANTI, Nurul (Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Sunan Gunung Djati Islamic State University Bandung, 2015)
• Mengintegrasikan nilai-nilai anti korupsi dalam pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah menengah atas 

  TAJA, Nadri; AZIZ, Helmi (Department of Islamic Education (PAI) Faculty of Tarbiya and Teaching Sciences The State Islamic University Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2016-06)
• Profil kecerdasan sosial siswa SMA di Kota Bandung dan implikasinya terhadap penyelenggaraan layanan bimbingan konseling 

  AFRIANTI, Nurul (Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang, 2017-01)
• Pengembangan nilai-nilai agama dan moral di taman kanak-kanak (Analisis deskriptif di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung) 

  HAKIM, Arif (Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Bandung; Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam Indonesia (ADPISI), 2016-11)

View more