• Upaya Meningkatkan Kualitas Pengajaran Al-Quran di Madrasah Diniyah Berbasis Blended Learning Saat Masa Pandemi Covid -19 

  Inten, Dinar Nur; Helmi, Aziz; Khambali, Khambali; Mulyani, Dewi (2021-01-14)

  Al-Quran pedoman hidup setiap muslim. Pengajaran al-Quran sejak dini dapat mendorong anak untuk terbiasa hidup berdasarkan kandungan ayat-ayat al-Quran. Saat pandemi kegiatan pengajaran mendapatkan pembatasan yaitu ...
• Tipikal Kendala Guru PAUD dalam Mengajar pada Masa Pandemi Covid 19 dan Implikasinya 

  Agustin, Mubiar; Puspita, Ryan Dewi; Inten, Dinar Nur; Heni, Nafiqoh (Jurnal Obsesi, LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2021-02-01)

  Pandemi covid 19 menjadikan semua jenjang pendidikan termasuk PAUD menghentikan kegiatan pembelajaran secara tatap muka dan berganti dengan sistem daring. Hal ini menimbulkan kekagetan budaya dan kendala dalam proses ...
• Efforts to Increase Skills Teaching Al-Qur'an Study for Teachers 

  Teja, Nadri; Inten, Dinar Nur; Hakim, Arif (Jurnal Obsesi, LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2019-01-11)

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan mengajar guru madrasah diniyyah takmiliyyah melalui teknik menyimak, bermain, dan bercerita yang disingkat dengan teknik MATA. Penelitian dilaksanankan ...
• Strategi Guru PAUD dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal Anak Usia Dini di Saat Belajar dari Rumah 

  Mubiar, Agustin; Inter, Dinar Nur; Permatasari, Andalusia Neneng; Mulyani, Dewi (Jurnal Obsesi, LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2021-02-10)

  Mewabahnya pandemi covid 19 secara masif yang menimpa hampir seluruh negara di dunia berdampak pada semua sendi kehidupan termasuk pendidikan. Aktivitas belajar mengajar pada Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) akhirnya ...
• Qur'anLiteracy Activities for Children and Parents during Children's Study at Home 

  Inten, Dinar Nur; Agustina, Susanti (Al-Athfal: Jurnal Pendidikan Anak, UIN Sukajadi Yogyakarta, 2022-06-01)

  Purpose –The pandemic has forced parents and children to carry out various activities only at home. Parents who are usually busy with their office work can rebuild attachment with their children with meaningful Qur’an ...
• Pemberdayaan Berbasis Asset Based Community Development untuk Meningkatkan konpetensi Profesional Guru Madrasah di Era Industri 4.0 

  Alhamuddin, Alhamuddin; Aziz, Helmi; Inten, Dinar Nur; Mulyani, Dewi (Journal of Community Service Learning, Universitas Pendidikan Ganesha, 2020-11-10)

  Meningkatkan kompetensi profesional guru Madrasah di era industri 4.0 sangat penting, sehingga diperlukan adanya suatu Pemberdayaan. Pemberdayaan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi professional guru madrasah di ...
• Literasi Kesehatan pada Anak Usia Dini melalui Kegiatan Eating Clean 

  Inter, Dinar Nur; Permatasari, Andalusia Neneng (Jurnal Obsesi, LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2019-07-04)

  Kegiatan eating clean bekal sehat di RA Al-Muqoddasah dilaksanakan sebagai bentuk kepedulian lembaga pendidikan terhadap kesehatan generasi penerus bangsa. Dengan menggunakan metode analisis dekriptif, peneliti ...
• Keintiman Komunikasi Keluarga saat Social Distancing Pandemi Covid-19 

  Permatasari, Andalusia Neneng; Inten, Dinar Nur; Wiliani, Wiliani; Widiyanto, Kelik Nursetiyo (Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, 2021-06-21)

  Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan keintiman komunikasi keluarga yang dibangun pada masa social and physical distancing akibat pandemi Covid-19. Penelitian ini juga memperlihatkan perbedaan keintiman ketika ...
• Hariring Indung Sebagai Media Komunikasi Ibu dan Anak Usia Dini 

  Permatasari, Andalusia Neneng; Inten, Dinar Nur (Jurnal Komunikasi, Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Tarumanagara, 2020-11-14)

  Berkomunikasi dengan anak usia dini tentu tidak akan sama dengan berkomunikasi anak di usia sekolah dasar kelas atas dan remaja. Perlu ada suatu cara yang membuat orang dewasa dapat masuk ke dunia anak usia dini sehingga ...
• Mitigation Literacy of Fire Disaster for Early Childhood by Integrating Islamic Values 

  Inten, Dinar Nur; Mulyani, Dewi; Hakim, Arif (Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 2022-10)

  This research departs from our concern as researchers about the various disasters that have occurred in our beloved country, as well as our concern for the future of the children affected by the disaster. Therefore, with ...
• Bercerita Seraya Berkarya untuk Menumbuhkan Literasi Anak Usia Dini 

  Mulyani, Dewi; Inten, Dinar Nur; Aziz, Helmi (Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2022-11-02)

  Program literasi seiring perkembangan zaman di Abad 21 telah berkembang menjadi multiliterasi. Menumbuhkan pribadi literat dimulai sejak dini dari ruang-ruang keluarga. Mengingat sosok anak yang unik maka perlu pendekatan ...
• Academic Fraud during the Covid-19 Pandemic for High School Students 

  Alhamuddin, Alhamuddin; Inten, Dinar Nur; Adwiyah, Rabiatul; Murniati, Andi; Fanani, Ahmad (Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 2022-11-04)

  This study aims to determine the academic fraud students committed to doing assignments during the Covid-19 pandemic. This study used a descriptive method with a quantitative approach. Data collection was done by randomly ...
• Peran Orang Tua terhadap Pembelajaran Mitigasi Bencana Bagi Anak Usia Dini di Masa Covid-19 

  Khambali, Khambali; Inten, Dinar Nur; Mulyani, Dewi; Lichandra, Funny; Tiwi, Dies (Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2021-11-08)

  Penelitian ini didasarkan akan pentingnya orang tua dalam mendukung ketercapaian tujuan pembelajaran dalam mengenalkan dan mengembangkan pemahaman tentang mitigasi bencana bagi anak usia dini di masa pandemi Covid-19. ...
• Pendampingan Guru Madrasah Diniyyah dalam Melaksanakan Pembelajaran Literasi Al-Qur’an melalui Model PAIKEM 

  Inten, Dinar Nur; Aziz, Helmi; Mulyani, Dewi; Nurhakim, Haditsa Qur'ani (Jurnal Pendidikan Tambusai, 2023-04-01)

  Al-Quran merupakan pedoman hidup seorang muslim, maka selayaknya setiap muslim mampu membaca Al-Quran dan memahmi isinya serta mengaplikasikan dalam keseharian. Guru madrasah diniyah sebagai tokoh utama dalam pengajaran ...
• Literasi dini melalui teknik bernyanyi 

  INTEN, Dinar Nur; PERMATASARI, Andalusia Neneng; MULYANI, Dewi (Lembaga Penelitian dan Pengbdian Masyarakat (LP2M) STIT Islamiyah Karya Pembangunan Paron, 2016-07)
• Evaluasi program implementasi perencanaan pembelajaran tematik di RA Istiqlal Jakarta 

  OKTARIA, Renti (Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia; Program Studi Pengembangan Kurikulum SPs UPI, 2015-04)
• Analysis of early childhood teacher perceptions of sex education in an Islamic perspective 

  ERHAMWILDA; SUHARDINI, Asep Dudi; AFRIANTI, Nurul (Pusat Penerbitan Universitas - Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Bandung, 2017-06)
• Evaluasi program penataan lingkungan bermain berbasis hubungan sosial anak di RA Istiqlal Jakarta Pusat 

  OKTARIA, Renti (Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang, 2016-02)
• Analysis on early childhood sexual absuse and the implicationi in Islamic education 

  ERHAMWILDA; AFRIANTI, Nurul (Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Sunan Gunung Djati Islamic State University Bandung, 2015)
• Pengembangan nilai-nilai agama dan moral di taman kanak-kanak (Analisis deskriptif di Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung) 

  HAKIM, Arif (Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Bandung; Asosiasi Dosen Pendidikan Agama Islam Indonesia (ADPISI), 2016-11)

View more